суботу, 12 лютого 2022 р.

 «Якщо ти хочеш побудувати корабель, не треба скликати людей, планувати, розподіляти роботу, діставати інструменти. Треба захопити їх прагненням до нескінченного моря, тоді вони самі побудують корабель.» Антуан де Сент-Екзюпері. Слова відомого письменник якнайкраще підтверджують спільний успішний результат великої команди однодумців, що презентували 11 лютого 2022 року підручник для 5 класу «Українська мова» за новою модельною програмою під час вебінару «Навчання української мови в контексті пріоритетних компетентностей НУШ». Результат роботи колективу авторів захоплює, надихає, мотивує до роботи, адже презентовані матеріали сучасні, легкі в опрацюванні для п’ятикласників, яскраві, насичені різними видами робіт, спрямовані на розвиток особистості учня. Що вразило, надихнуло й викликало інтерес: цікавий сучасний погляд на реалізацію особистісно зорієнтованого, компетентнісного, комунікативно-діяльнісного, текстоцентричного підходів, що презентували у своїх виступах спікери Олена Семеног і Тетяна Дятленко, які здійснюють мовно-літературну підготовку майбутніх учителів до педагогічної практики, розробляють вправи, завдання-проєкти. Що мотивувало: досвід колег, Михайла Білясника, який упродовж цього навчального року пілотує навчальні матеріали безпосередньо у двох класах гімназії м.Шостки і через апробацію авторських вправ простежує якісні зміни в особистісному розвитку компетентних юних мовців і читачів , та Валентини Волницької, яка працює в початковій школі, практично укладає й апробовує вправи та завдання з урахуванням принципів перспективності, доступності віковій категорії, наступності між початковою і базовою середньою освітою. До речі, автори підручника, розробляючи матеріали, врахували особливості як міських, так і сільських шкіл, а саме, роботу з інтернетом, а за його відсутності - з підручником. До чого спонукав вебінар: до чіткого усвідомлення вибору підручника. Щиро дякую за змістовну й вичерпну презентацію нового підручника. Запрошую своїх колег, які з різних причин не змогли взяти участь у вебінарі, долучитися до обговорення нового підручника 14 лютого 2022 о 15:00. Буде цікаво, сучасно, натхненно!

Join Zoom Meeting
Meeting ID: 840 5191 4228
Passcode: 699333
Реєстрація учасників: https://forms.gle/NuUBiTMfuc6rPNhU8
Сертифікати будуть доступні тут: https://cutt.ly/PON6rev





неділю, 30 січня 2022 р.

                                       Про медіаграмотність і не тільки...


Онлайн-курс
з медіаграмотності

https://verified.ed-era.com/ua



VERIFIED





IREX розшукує вчителів, які долучаться до проєкту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність»

«Вправи для розвитку медіаграмотності  учнів

в Новій Українській Школі»

https://naurok.com.ua/vpravi-dlya-formuvannya-mediagramotnosti-uchniv-159559.html

Корисні покликання

1. Український лінгвістичний портал. 
URL: https://lcorp.ulif.org.ua/dictua/  
2.Словник онлайн "Медіадрайвер"
.
URL: http://mediadriver.online/dictionary/
3. Словник журналіста : терміни, мас-медіа, постаті / М-во освіти і науки України, Ужгород. нац. ун-т; [авт.-уклад.: Ю. М. Бідзіля (відп. ред.) та ін.]. – Ужгород: Закарпаття, 2007. – 220, [3] с.
URL: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/ua/elib.exe?Z21ID=&I21DBN=UKRLIB&P21DBN=UKRLIB&S21STN=1&S21REF=10&S21FMT=online_book&C21COM=S&S21CNR=20&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=FF=&S21STR=ukr0002166
4. Короткий словник-довідник медіа-термінів.
URL: https://naurok.com.ua/korotkiy-slovnik-dovidnik-media-terminiv-11828.html
5. Словник. Твій медійний інтелект
URL: http://media-iq.tilda.ws/glossary

Онлайн-ігри з медіаграмотності

                                                  

                                               Навчальна гра «Медіазнайко»

                                                              www.aup.com.ua


                                                «Медіаграмотна місія» від IREX 

                                                                          irex.mocotms.com

                                           


Онлайн-курси з медіаграмотності та критичного мислення

 Січень ... Святковий, засніжений, освітлений яскравими новорічними вогниками й озвучений різдвяними передзвонами та   відомим на весь світ "Щедриком"... А мій січень цього року до того ж  наповнений ще й теплими цікавим зустрічами з однодумцями, надзвичайно цікавий на новий медіадосвід, креативні підходи до організації освітнього процесу саме через призму впровадження медіаграмотності. 20 січня долучилася до творчого засідання своїх колег, учасників грантового проєкту «МЕДІА&КАПСУЛИ» , який є складником міжнародного проєкту «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність», що виконується Радою міжнародних наукових досліджень та обмінів (IREX) за підтримки Посольств США та Великої Британії, у партнерстві з Міністерством освіти і науки України та Академією Української преси. Олена Миколаївна Семеног, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри української мови СумДПУ ім. А.С.Макаренка, керівник  грантового проєкту створила теплу атмосферу співпраці, обміну думками, досвідом, цікавинками й родзинками щодо основних питань проєкту. Неймовірні й талановиті господині Н.Пономаренко, Н.Грона, О.Фаст презентували свої медіакапсули "Візуальна грамотність", «Якісний медіатекст: зміст, методика створення, редагування», "Інноваційність, розвиток креативності». Я ж мала можливість представити  медіакапсулу "Інформаційна грамотність"- спільний проєкт КУ Сумська гімназія №1, яка має на меті формування та розвиток умінь сприймати, аналізувати інформацію, критично її оцінювати та творчо опрацьовувати, розрізняти фейки, пропаганду та дезінформацію, бути медіаграмотною людиною.   Щиро вдячна колективу гміназії та гімназистам за підтримку творчої ідеї створення дебатного клубу "Медіа/Учень". Щиро дякую усім розробникам медіакапсул за неоціненний досвід, методичні родзинки, обмін ідеями й синергію радості спільної справи. Далі буде...

                                                                            Алла Баєва






четвер, 27 січня 2022 р.

 Запрошую на  Курс

Storytelling: пізнавально, цікаво, захопливо

20 ГОДИН ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

Авторський курс «Storytelling: пізнавально, цікаво, захопливо!» надає вчителю теоретичні знання й практичні інструменти для застосування методу Storytelling в умовах навчання онлайн і офлайн.



Покликання на реєстрацію на курс

 Мотиваційне інтерв'ю. Алла Баєва: «Коли бачиш реакцію учнів і розумієш, для чого все це, справа йде легко» 

Вітання! Перший в цьому році ньюзлетер вже у ваших електронних скриньках!
В ньому ми розповідаємо про: 
 мотиваційне інтерв’ю зі вчителькою української мови та літератури з Сум
 алгоритми TikTok: як ця соцмережа отримала шалену популярність 
 підсумки 2021 року: наскільки Україна та світ стали більш медіаграмотними? 
 як змусити неживі предмети рухатися в анімаційному stop motion відео?
 Щоб усе це дізнатись, перевірте поштові скриньки (особливо в папках "Спам" або "Реклама") або перейдіть за посиланням:
Приємного перегляду!