Добрий день, мої любі учні))) Швидко промайнув навчальний рік, який був наповнений різними емоціями, новими відкриттями,  тому я дякую кожному й кожній з вас за цікаве спілкування, за співтворчість та співпрацю))) Бажаю вам усім теплого літа, наповненого затишком, цікавими подорожами, неймовірним спілкуванням з друзями))) Провести літо пропоную з користю, адже не забуваймо, що попереду ЗНО. Читаймо й готуймося до наступного року з радістю і із задоволенням. Корисні матеріали для підготовки до ЗНО ви зможете знайти за посиланням, надісланим вам у групах класу)

PS. Чекаю на нову зустріч 1 вересня 2020 року)

Чудовий вебінар Жанни Вихрестенко про креативність в дії від Академії сучасних освітян!  Багато цікавих ідей, нестандартних поглядів на звичайні речі! Надихнулась, мотивувалась, захопилась))

Prosteer. Про розвиток

Навчання в групі дуже залежить від психологічного комфорту учасників. А для цього можна періодично трішки більше знайомити учасників групи. Розказуємо про 12 можливих варіантів такого знайомства☺️

🔔🔔🔕Дві правди та одна брехня
Кожна людина в групі отримує хід (порядок визначаєте ви). У свій хід учасник має розказати групі дві правдиві речі про себе, і одну неправду у змішаному порядку. Кожен у групі намагається вгадати, яке за номером твердження було брехнею (можливо шляхом голосування). Як тільки кожен висловив свої здогадки, людина відкриває, що було правдою, а що брехнею, і передає хід.

☯️ Знайти спільне
Поділити учасників на групи з 2-3 людей та дати завдання знайти 5 речей, які в них спільні (волосся, подорожі, що подобається тощо). Потім двічі змінити групи. Обговорити, що здивувало, чи простіше було знаходити спільне після зміни груп.

🥰Розповісти, що добре вдається
Додаткові матеріали: м’яч.
Кинути мяч будь-якому учаснику та попросити сказати 3 речі, які він вміє робити дуже добре. Потім учасник обирає, хто відповідатиме наступним, і кидає йому м’яч.

Види домашніх завдань 

з української мови та літератури 

під час дистанційного навчання

Розробка візуалізованих пам'яток 

для запам'ятовування матеріалу до ЗНО

 

Розробка фейсбук-сторінки літературного героя

Проходження онлайн-тестування 

                                               

Проведення інтернет-марафонів до ЗНО 

у групах Вайбер та Телеграм

                                            

 Створення ментальних карт, кластерів, опорних конспектів  до вивченого матеріалу